词语解释：

素养sùyǎng

(1) 由训练和实践而获得的技巧或能力

(2) 平素的修养

引证解释：

⒈ 修习涵养。

引《汉书·李寻传》：“马不伏歷，不可以趋道；士不素养，不可以重国。”
宋陆游《上殿札子》：“气不素养，临事惶遽。”
元刘祁《归潜志》卷七：“士气不可不素养。如明昌、泰和间，崇文养士，故一时士大夫，争以敢説敢为相尚。”
郭沫若《洪波曲》第八章六：“他虽然是一位经济学专家，而对于国学却有深湛的素养。”

⒉ 平素所供养。

引《后汉书·刘表传》：“越有所素养者，使人示之以利，必持众来。”

国语词典：

平日的修养。

网络解释：

素养

被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。

阅读大量优秀的文学作品，不仅能增长我们的知识，提升我们的文学素养，还可以丰富我们的感情。

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要想学好写作，就必须积累一定的文学素养。

赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。

养成好习惯是良好生活的体现，也是一个人素养的表现。

一篇短小的散文也许写作的时间不长，但却要求作家具有深厚的素养。

实际上苦痛并不是另外的人带给你的，而你自个儿的素养不够，没有一定的承担有经验。你硬要把天真的事物看得很严重，把简单的物品想的太复杂，那样你会很苦痛。学会放下，放下一点所说的的思想包袱，心里平静面临一切，让一切听天由命，这么你才会让自个儿轻松自在。

什么是理想，什么是人生，这些都需要我们努力提升自身素养，慢慢体会与理解。

在她校内的学习中，她展示了一个全能学生的所拥有杰出素养。

素sù(1)本义：细柔的白色绢。(2)（名）本色；白色：～服｜～菜。(3)（形）颜色单纯；不艳丽：～淡｜～雅。(4)（名）蔬菜、瓜果等食物。(5)（形）本来的；原有的：～油｜～材。(6)（名）带有根本性质的物质：核黄～｜麻黄～。(7)（名）向来：～不相识。

养yǎng(1)（动）供给生活资料或生活费用：扶～｜赡～｜～活。(2)（动）饲养或培植（动物、花草）：～猪。(3)（动）生育：～了一个儿子。(4)（动）抚养的（非亲生的）：～父｜～子。(5)（动）培养：～成习惯。(6)（动）使身心得到滋补或休息；以增进精力或恢复健康：～病｜保～｜休～｜疗～｜营～｜～精蓄锐。(7)（动）养护：～路。(8)（动）（毛发）留长；蓄起不剪。(9)（动）扶植；扶助：以工～农。