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两点论

拼音:liǎng diǎn lùn

注音:ㄌ一ㄤˇ ㄉ一ㄢˇ ㄌㄨㄣˋ

词性:

结构:两(独体结构)点(上下结构)论(左右结构)

含有两的词语

含有点的词语

含有论的词语

两点论的意思

词语解释:

唯物辩证法的思想方法。要求用一分为二的观点去全面地、本质地分析、研究事物。既要看到事物的正面,又要看到事物的反面;既要看到事物的本质、主流(.好工具)方面,又要看到事物的非本质、非主流方面。

引证解释:

⒈ 唯物辩证法的思想方法。要求用一分为二的观点去全面地、本质地分析、研究事物。既要看到事物的正面,又要看到事物的反面;既要看到事物的本质、主流方面,又要看到事物的非本质、非主流方面。

网络解释:

两点论

两点论亦称“两分法”。毛泽东对唯物辩证法特别是对立统一规律简明、生动、通俗的说法。1956年4月他在《论十大关系》中说:“应当承认,总是有优点和缺点这两点。我们党的支部书记,部队的连排长,都晓得在小本本上写着,今天总结经验有两点,一是优点,一是缺点。他们都晓得有两点,为什么我们只提一点?一万年都有两点。将来有将来的两点,现在有现在的两点,各人有各人的两点。总之,是两点而不是一点。”(《毛泽东选集》第5卷第285页)同年11月他在中共八届二中全会上的讲话中说:“一点论是从古以来就有的,两点论也是从古以来就有的。这就是形而上学跟辩证法。”(同上书,第320页)两点论的客观依据是:一切事物都是矛盾的统一体,都包含有相互矛盾着的两个侧面,都有自己的两点;正是矛盾的两个方面既对立又统一,推动事物发展。运用两点论进行宣传要求人们认识事物、分析和解决问题,都要有全面的观点,既看到事物的正面,又看到它的反面;既看到它的现在,又看到它的将来;既看到主流,又看到支流,看到二者的区别和联系。克服只知其一,不知其二的形而上学片面性。几十年经验证明,无论在实际工作中,还是在新闻报道、理论宣传中,坚持两点论,防止一点论,都有重要的理论和实践意义。
两点论的反义词
一点论,
两点论的造句

矛盾生成基础论”是对“两点论”的发展,它以新的视角对矛盾双方进行分析。

本文将站在辩证的唯物主义“两点论”的角度,谈一些体会和认识。

这种两点论的划分方法确实有问题,问题恰恰在于掩盖了柏拉图的天才。

我心太软接受记者采访时,有几次没有坚持确认后发表,结果登出来后发现,有的根本不是我说过的话,有的是“两点论”变成了歌功颂德的“一点论”。

改革开放以来,史学界开始以马克思主义的两点论、过程论来评价历史人物。

将站在辩证的唯物主义“两点论”的角度,谈一些体会和认识。

其次,蒙代尔的立场之所以是“经济学家的立场”,在于他是两点论,不是一点论,追求公正持平,不是一边倒。

笛卡尔为二元论提出了两点论据。

在满足群众精神需求时,要坚持两点论,反对一点论,杜绝片面性。

我们的祖先很早就注意从两点论的角度看待世界,而不是从一点论的角度看待世界。

两点论的字义
读音:liǎng

两liǎng(1)数目;一个加一个是两个。“两”一般用于量词和“半、千、万、亿”前。注意“两”和“二”的用法不全同。读数目字只用 “二”不用“两”;如“一、二、三、四”。小数和分数只用“二”不用“两”;如“零点二(0。2);三分之二”。序数也只用“二”;如“第二、二哥”。在一般量词前;用“两”不用“二”。在传统的度量衡单位前;“两”和“二”一般都可用;用“二”为多(“二两”不能说“两两”)。新的度量衡单位前一般用“两”;如“两吨、两公里”。在多位数中;百、十、个位用“二”不用“两”;如“二百二十二”。“千、万、亿”的前面;“两”和“二”都可以用;但如 “三万二千”、“两亿二千万”、“千”在“万、亿”后;以用“二”为常。(2)双方。(3)表示不定的数目;和“几”差不多:过~天再说|他真有~下子|我跟你说~句话 。两liǎng量词;重量单位。十钱等于一两;旧制十六两等于一斤;现用十两等于一市斤。

读音:diǎn

1.液体的小滴:雨~儿。掉~儿了。

2.小的痕迹:墨~儿。斑~。

3.汉字的笔画,形状是“、”。

4.几何学上指没有大小(即没有长、宽、高)而只有位置,不可分割的图形。如两直线的相交处、线段的两端都是点。

5.小数点,如432.5读作四三二点儿五或四百三十二点儿五。

6.表示少量:一~儿小事。吃~儿东西再走。

7.用于事项:两~意见。

8.一定的地点或程度的标志:起~。终~。冰~。沸~。据~。先突破一~。

9.事物的方面或部分:优~。重~。特~。

10.姓。

11.铁制的响器,挂起来敲,用来报告时间或召集群众。

12.旧时夜间计时用更点,一更分五点:五更三~。

13.时间单位,一昼夜的二十四分之一。

14.规定的钟点:误~。到~了。

15.点心:茶~。早~。糕~。

读音:lùn,lún[ lùn ]

1. 分析判断事物的道理:论断。论点。论辩。论据。论者。议论。讨论。辩论。

2. 分析阐明事物道理的文章、理论和言论:理论。舆论。专论。社论。

3. 学说,有系统的主张:系统论。

4. 看待:一概而论。

5. 衡量,评定:论罪。论功行赏。

6. 按照:论件。论资排辈。

7. 姓。

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