教师通过各hAo86.种方式启发学生积极思维，使他们自觉地掌握知识的教学法。与“注入式”教学法相对而言。
⒈ 教师通过各种方式启发学生积极思维，使他们自觉地掌握知识的教学法。与“注入式”教学法相对而言。
引毛泽东《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议·教授法》：“启发式（废止注入式）。”
《人民日报》1966.8.2：“展出的许多图片，把抗大采用启发式、研究式、实验式的生动活泼的教学方法，形象地给观众作了全面的介绍。”
分析了发动机强度计算课程的特点，提出了在航空发动机强度计算课程中注重备课、采用多手段辅助教学和启发式教育的几种措施。
因此这节课我决定采用直观教学法和情景教学法，运用启发式教学激发他们的兴趣。
依赖于专家知识建立了大亚湾核电站和秦山第二核电厂换料堆芯装载知识库，在此基础上进行换料堆芯装载方案启发式优化搜索。
"举一反三"是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。
本研究模式分两个部分求解，首先使用数学规划软体求解缓冲期机队排程，然后发展一启发式流量分解法求得每一飞机之排程路线。
运用启发式、诱导式教学培养学生的发散思维，是培养学生历史思维能力的好方法。
协议采用了一种新的启发式局部优化算法，通过调节启发因子，能灵活地在延时和代价之间进行折衷。
方法：在内科教学中，采用类比法、图表讲授法、病例教学法、演示法、反馈法、启发式教学法等多种教学方法。
文章提出了一种基于传统启发式规则的混合遗传算法。
文中将启发式随机搜索策略和局部优化算法相结合，构造混合全局寻优算法。
启qǐ(1)（动）打开：～封｜～门。(2)（动）开导：～蒙｜～发。(3)（动）开始：～程｜～用。(4)（动）陈述：敬～者（旧时用于书信的开端）。(5)（名）旧时文体之一；较简短的书信：小～｜谢～。(6)（Qǐ）姓。
发读音：fā,fà[ fā ]1. 交付，送出：分发。发放。发行（批发）。
2. 放，射：发射。百发百中。焕发。
3. 表达，阐述：发表。发凡（陈述某一学科或一本书的要旨）。阐发。
4. 散开，分散：发散。
5. 开展，张大，扩大：发展。发扬。
6. 打开，揭露：发现。发掘。
7. 产生，出现：发生。发愤。奋发。
8. 食物因发酵或水浸而澎涨：发面。
9. 显现，显出：发病。发抖。发憷。
10. 开始动作：发动。
11. 引起，开启：启发。发人深省。
12. 公布，宣布：发布。发号施令。
13. 量词，用于枪弹、炮弹。
式读音：shì式shì(1)（名）样式：新～｜西～。(2)（名）格式：程～｜法～。(3)（名）仪式；典礼：开幕～｜毕业～。(4)（名）自然科学中表明某种规律的一组符号：分子～｜方程～。(5)（名）一种语法范畴；表示说话者对所说事情的方式。如叙述式、命令式、条件式。